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摘要: 【目的】本文旨在探索中国传统文化元素在游戏设计中的融合与创新应用，通过教育与游戏的结合，促进人们在德、智、体、美、劳等各方面实现全面发展。【方法】本研究采用理论分析与实践探索相结合的方式，首先对中华优秀传统文化元素在游戏设计中的融入情况进行深入分析；接着结合游戏理论的核心概念与理论，提出一个融合框架，该框架借鉴“文化冰山”模型；最后，应用八角行为分析框架的方法论，分析和构建具体的游戏化策略。【结果】研究结果显示，通过将中国传统文化元素融入游戏设计，不仅丰富了游戏的文化内涵，还提升了游戏的教育价值，提出的融合框架有效指导了传统文化元素在游戏中的具体应用，而“文化冰山”模型则帮助揭示了文化元素在游戏设计中的深层次作用。八角行为分析框架的方法论为构建具有吸引力的游戏化策略提供了有力支持。【结论】将中国传统文化元素应用于游戏创新设计，是实现教育与游戏结合的有效途径，同时为文化创意产业的发展注入新的活力，对促进文化传承和创新具有重要的积极意义。
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